Story telling Workshop
¿Una
de las cosas que más me gusta en este mundo? ¡Que me cuenten un cuento! :)
Aún recuerdo cuando era
pequeña y mi madre solía leerme cuentos del libro "El Jardinero". Era
la época en la que vivíamos en el apartamento de Centelles mientras hacían
obras en el piso de Barcelona. Unos meses en los que cada noche le decía: "Mami,
em llegeixes un conte?" Así que supongo que ha sido mi madre la que
desde chiquitina me ha inculcado mi amor por los cuentos, preferiblemente
aquellos que tienen una moraleja detrás o narran una historia de amistad o
amor.
Pues bien, este pasado
viernes tuvimos la oportunidad de asistir a un taller de cuenta cuentos,
llevado a cabo por Ameen Haque. ¡Ilusión máxima! :) Conocí a Ameen en BTC
Celebration y desde entonces esperaba el momento de poder asistir a una de sus
formaciones para escucharle en persona (ya que me dijo que hasta que no
asistiese a algún taller suyo no me contaría ningún cuento...jejeje). Para que
os hagáis una idea de quién es, Ameen es el fundador de The
Storywallahs (http://thestorywallahs.com/)
, una organización basada en Bangalore que cree en el poder
de los cuentos para cambiar el mundo (¡lo comparto totalmente!). Está
utilizando el poder de los cuentos para darle un giro a la educación, formar a
profesores, trabajar con alumnos con necesidades educativas, así como formar a
líderes del mundo de los negocios en el arte de contar cuentos.
Puntos
clave que con los que me quedo después de las 3 horas con él:
- Contar un cuento es muy diferente, por no decir nada que ver, a
leer un cuento. Cuando lo cuentas cada vez lo harás de una manera
diferente, dialogarás e involucrarás al público, te moverás e incluso
utilizarás objetos que encuentres a tu alrededor, etc. Además, al contarlo
todo el mundo está "trabajando" y dejando volar mucho más la
imaginación (tanto el que lo cuenta como quien lo escucha) y... "What
is childhood without imagination?" En cambio, si lo lees te
ceñirás al texto, de vez en cuando mirarás al público y simplemente
modificarás tu tono de voz.
- Es el profesor quien hace la asignatura interesante. Pensad en un
momento en vuestra asignatura preferida y en el profesor que teníais,
¿coincide que precisamente ese era vuestro profesor preferido? ;)
- Cuando aprendes a través de los cuentos no se te olvida el
concepto, te viene la imagen de golpe. Así pues, ¿por qué no enseñar a
través de ellos?. Muchos niños no recuerdan la fórmula del teorema de
Pitágoras, pero lo más probable es que si les explicásemos la misma a
través de un cuento, la recordarían el resto de su vida. Un ejemplo podría
ser (este es para adultos, no para los niños e! jejeje):
Pitágoras estaba con un
problema y no conseguía resolverlo. Además no paraba en su casa. Su
esposa, Enusa, se aprovechaba de la situación y copulaba con cuatro
cadetes del cuartel vecino. Un dia, Pitágoras, cansado, volvió más
temprano a su casa y encontró a Enusa en flagrante y mató a los cinco que
hacían una orgía. A la hora de enterrarlos, en consideración a su
esposa, dividió el terreno por la mitad y en un lado enterró a su esposa. El
otro lado lo dividió en cuatro partes y enterró a cada cadete en un
cuadrado igual; de esa forma los cuatro ocuparon un espacio idéntico al que el
enterró a su esposa. Subió a la montaña al lado del cementerio para
meditar y, mirando desde la cima hacia el cementerio, encontró la
solución a su problema.
Era obvio:
El cuadrado de la Puta
Enusa (Hipotenusa) era igual a la suma de los cuadrados de los cadetes
(catetos).
- Nunca jamás te sientas tonto ni ridículo al contar un cuento (me
refiero al hacer gestos, exageraciones, cambios de voz...).
- Estructura: personaje + conflicto = resolución + desde
entonces... Esta es seguramente la estructura que nos han
enseñado toda la vida para poder redactar un cuento, pero a mí se me había
olvidado por completo o mejor dicho, no me había vuelto a parar un
instante en ella. En el taller la tuvimos que aplicar varias veces para
inventarnos cuentos y realmente son tres simples pasos que te ayudan una
barbaridad!!
- Para inventarte un cuento, nunca te bases en un cuento que ya
existe ya que te estancarás.
- Para inventarse un cuento para un concepto, nos podemos preguntar
"¿qué pudo haber pasado para que apareciese este concepto?".
Dependiendo de cada uno la historia será totalmente diferente, y aquí está
la gracia.
- El mundo necesita verdad, pero no una verdad "desnuda".
Por este motivo los cuentos tienen tanto poder: porque pueden llegar a
explicar grandes verdades "disfrazándolas" y dándoles más
dulzura.
- No hace falta empezar siempre con el típico "Hace muchos,
muchos años había...". Se puede empezar con una canción, cambiar
el rol (ponerse un sombrero de cuenta cuentos, coger un pañuelo de colores
que los alumnos identifiquen como que vas a contar un cuento, etc.).
- ¡Cojamos el currículum escolar y inventémonos cuentos para todos
los conceptos que queramos! Estaría guay publicar un libro lleno de
cuentos que ayudasen a los niños a comprender e interiorizar un concepto
no?¿ ;)
Aquí os
dejo un cuento que descubrí de pequeña en una carpeta llena de papeles (creo
recordar que eran cosas de mi hermano del cole) y entre ellos estaba este
cuento:
CUENTO DE LOS
SENTIMIENTOS
Cuentan que una vez se
reunieron en un lugar de la tierra todos los sentimientos y cualidades de
los hombres. Cuando el ABURRIMIENTO había bostezado por tercera vez, la
LOCURA, como siempre tan loca, les propuso:
- ¿Jugamos al
escondite?
La INTRIGA levantó la
ceja intrigada y la CURIOSIDAD, sin poder contenerse, preguntó: "¿Al
escondite? ¿Y como es eso?"
- Es un juego - explicó
la LOCURA - en que yo me tapo la cara y comienzo a contar desde uno hasta un
millón mientras ustedes se esconden y cuando yo haya terminado de contar, el
primero de ustedes al que encuentre, ocupará mi lugar para continuar el juego.
El ENTUSIASMO bailó
seguido por la EUFORIA. La ALEGRIA dio tantos saltos que terminó por convencer
a la DUDA, e incluso a la APATIA, a la que nunca le interesaba nada. Pero no
todos quisieron participar. La VERDAD prefirió no esconderse (¿para qué?), si
al final siempre la hallaban, y la SOBERBIA opinó que era un juego muy tonto
(en el fondo lo que le molestaba era que la idea no hubiese sido suya), y la
COBARDIA prefirió no arriesgarse...
- Uno, dos, tres... -
comenzó a contar la LOCURA.
La primera en
esconderse fue la PEREZA que, como siempre, se dejó caer tras la primera piedra
del camino. La FE subió al cielo, y la ENVIDIA se escondió tras la sombra del
TRIUNFO, que con su propio esfuerzo había logrado subir a la copa del árbol mas
alto. La GENEROSIDAD casi no alcanzaba a esconderse; cada sitio que hallaba le
parecía maravilloso para alguno de sus amigos: que si un lago cristalino, ideal
para la BELLEZA; que si el bajo de un árbol, perfecto para la TIMIDEZ; que si el
vuelo de la mariposa, lo mejor para la VOLUPTUOSIDAD; que si una ráfaga de
viento, magnífico para la LIBERTAD. Así que terminó por ocultarse en un rayito
de sol. El EGOISMO, en cambio, encontró un sitio muy bueno desde el principio,
ventilado, cómodo... pero sólo para él. La MENTIRA se escondió en el fondo de
los océanos (¡mentira!, en realidad se escondió detrás del arco iris), y la
PASION y el DESEO en el centro de los volcanes. El OLVIDO... se me olvidó dónde
se escondió! ... pero eso no es lo importante. Cuando la LOCURA contaba
999.999, el AMOR
todavía no había
encontrado un sitio para esconderse, pues todo se encontraba ocupado, hasta que
divisó un rosal y, enternecido, decidió esconderse entre sus flores.
-¡Un millón!- contó la
LOCURA y comenzó a buscar.
La primera en aparecer
fue la PEREZA, sólo a tres pasos de la piedra. Después se escuchó a la FE
discutiendo con Dios en el cielo sobre zoología. Y a la PASION y al DESEO los
sintió en el vibrar de los volcanes. En un descuido encontró a la ENVIDIA y, claro,
pudo deducir
dónde estaba el
TRIUNFO. Al EGOISMO no tuvo ni que buscarlo; el solito salió disparado de su
escondite, que había resultado un nido de avispas.
De tanto caminar sintió
sed y, al acercarse al lago, descubrió a la BELLEZA.Y con la DUDA resultó más
fácil todavía, pues la encontró sentada sobre una cerca sin decidir aún de que
lado esconderse. Así fue encontrando a todos:el TALENTO entre la hierba fresca,
la ANGUSTIA en una oscura cueva, la MENTIRA detrás del arco iris y hasta el
OLVIDO, al que ya se le había olvidado que estaba jugando a los escondidos.
Pero sólo el AMOR no
aparecía por ningún sitio. La LOCURA buscó detrás de cada árbol, bajo cada
arroyo del planeta, en la cima de las montañas y cuando estaba por darse por
vencida, divisó un rosal y las rosas... Y tomó una horquilla y comenzó a mover
las ramas, cuando de pronto un doloroso grito se escuchó. Las espinas habían
herido en los ojos al AMOR. La LOCURA no sabía que hacer para disculparse;
lloró, rogó, imploró y hasta prometió
ser su lazarillo.
Desde entonces, desde
que por primera vez se jugó al escondite en la tierra,
EL AMOR ES CIEGO Y LA
LOCURA LO ACOMPAÑA SIEMPRE.
Mi querido Ashutosh con su cara de rabiosillo y con el pelo lleno de gomina jejeje. Esa mañana todos los niños estaban con los pelos de punta, con tatuajes con los nombres de sus jugadores de fútbol preferidos y las niñas con las uñas pintadas y el pelo lleno de pinzas de colores. 
Es en estos momentos cuando uno se pregunta "¿Por qué nosotros no sabemos sacarle partido a unas ruedas pinchadas y pasárnoslo en grande con nuestros amigos?" A veces los que más tenemos somos los que menos valoramos las cosas más simples o no les damos valor alguno ya que las damos por supuestas. 
